初二的孩子还处于九年义务教育阶段，所以这个时期的孩子还要到学校学习的，但日常，不少孩子在学习的过程中出现不想上学，要退学的想法，为此，父母要准时与孩子交流，让孩子知道学习的重要程度，激起孩子的学习兴趣，帮助孩子摆脱不想上学情绪。
初二不上学可以吗
九年义务教育阶段，无论是老师还是父母，都有义务和责任让孩子完成学业。
作为学生，要遵守学校的有关规定与班里的班规。要遵守初中生守则和平时行为规范。初中二年级这一年很重点，学生更需要好高效学习。不要迟到早退，旷课逃课。
面对孩子厌学的想法，父母要找出问题的根源，孩子是对学习失去了兴趣，还是在学校遇见了困难？若是后者，试着找出具体的问题，然后寻求帮助。
父母也要帮助孩子改变学习技巧，假如孩子感觉学习非常枯燥，那样可能是学习技巧不合适孩子。试着探寻一种新的学习技巧，或许会让孩子对学习重新产生兴趣。
初二孩子不想上学产生是什么原因有什么
学习重压大。在初中二年级阶段，学科常识逐步加深，课程困难程度也逐步增大，学生需要投入更多的时间和精力来学习。但，由于每一个孩子的学习力和爱好爱好不同，有的孩子可能会感到心有余而力不足，没办法跟上学习进度，然后产生不想上学心情。
家庭环境影响。家庭环境紧急、父母期望过高或短少关爱和支撑，都可能使孩子感到压抑和焦虑，进而对学习失掉爱好。
自控能力差，抵挡不住引诱。目前社会上有太多的引诱，别说初中二年级孩子抵挡不住，一些成年人也会忍不住沉浸进来。其间最主要的是互联网沉浸，青少年孩子沉浸互联网会很大程度地影响到学习爱好。
父母教育方法不对。有的父母教会孩子写作业的进程中负面心情十分大，常常是非打即骂，这就进一步把孩子推向惊骇学习的深渊。一个不想上学的孩子反面总是都有一个本质特别差的父母，简略成了对待孩子学习的最重要方法，如此的孩子总是从小学一年级一块步就反感学习。
遭到了不公正的待遇。校园就是一个小型的社会缩影，好的风气十分要紧，假如校园在德育方面疏于管束，处在青春叛逆期的孩子们就非常简单出现对立冲突。
怎么样激起孩子的学习动力，这类办法非常管用
创造积极的学习环境：为孩子供给一个愉悦、安静、干净、有趣的学习环境，让孩子感觉舒适和高兴，有益于激起他们的学习喜好。
培育孩子的自信心和动机：激励孩子，在学习过程中充满信心，并且要让孩子了解我们的学习方针，与为何要学习。
培育好奇心：好奇心是激起孩子学习喜好和动力的基础。父母可以经过提问、引导孩子探究新事物等办法来培育孩子的好奇心。
设立明确的目的：设立明确的目的能够帮助激起孩子的内在驱动力。父母可以与孩子一块拟定学习计划，并确保目的具体、可衡量且具备挑战性。如此，孩子在学习过程中就能维持动力，不断追求进步。同时，父母也要鼓励孩子为自己设定目的，让他们掌握自我驱动。
培养孩子的自主性：让孩子掌握自主学习是激起内在驱动力的要紧办法之一。父母可以给予孩子肯定的自主权，让他们自己安排学习计划、选择学习技巧等。如此可以增强孩子的责任感和主动性，使他们愈加投入到学习中。
打造积极的学习环境：家庭是孩子成长的要紧环境，打造积极的学习环境对激起孩子的内在驱动力至关要紧。父母可以与孩子一块参与学习活动，如一同阅读、讨论等，让孩子感觉到学习的乐趣和家庭的支持。同时，父母也要关注孩子的情绪变化，给予积极的情感支持，帮助孩子克服学习困难。
